学习形式：

土木工程专业学生入校前一年半，在文理基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理，学生可根据本专业指导性培养方案，结合自己的兴趣、爱好、特长，自由选择课程、教师、授课时间、学习年限，提前修满学分和学绩者可以提前毕业。学分学绩制充分调动了老师教学积极性和学生学习的积极性，充分体现了“以人为本”的理念，让学生掌握了学习的主动权。学生经过在文理基础学院的学习，深入了解专业情况后，可于第一学期末、第二学期末根据专业学习情况调整专业。

考核方式：

在每门课程学习结束后，均需进行两次考核，分为卷一和卷二。卷一由学校教务处统一根据题库组织命题工作，命题突出该课程的基本知识和基本技能，学生通过卷一考试即可取得该课程规定的相应学分;卷二由任课教师自主命题，主要考察学生对知识的灵活运用能力，题目注重实践性、应用性，有利于培养学生对知识的实际应用。此外，卷二成绩还包括学生日常表现、平时成绩、单元测验成绩、期中考试成绩、实践课程成绩等组成，卷二成绩决定学生的学绩分数。这种考核方式改革有利于调动学生积极性，在优势课程上取得较高学绩，来补充劣势课程的不足，实现优劣势互补，突出个性化培养。

培养目标：

本专业培养德智体全面发展，适应区域经济建设和发展需要，具备从事工程设计、工程施工、工程管理和工程概预算的能力，能在土木、建筑工程等领域的有关单位从事技术或管理工作的应用型人才。

培养要求：

本专业学生主要学习工程力学、结构、施工、管理等方面的基本理论和基本知识，受到力学分析、工程设计、实验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程项目的设计、施工、管理与工程概预算的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1.掌握物理、数学的基本知识，掌握理论力学、材料力学、结构力学的基本原理和分析方法; 2.掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测量和工程制图的基本原理和方法; 3.掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握建筑CAD和其它有关软件的应用技术，掌握土木工程施工的一般技术、工艺过程、组织和管理以及工程检测和试验的基本方法，掌握主要测试和试验仪器的使用方法; 4.掌握工程概预算、项目管理的基本理论和方法; 5.掌握一门外语，具有查阅外文资料的基本能力; 6.了解本专业有关的法规、规范与规程，了解建筑设备、建筑电气相关知识，了解本专业的新技术和发展动态; 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力; 8.具有较强的语言表达能力，具有通过文字、图表和计算机技术等进行工程表达的基本能力; 9.具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的基本能力。

主干课程：

土木工程概论、画法几何与土木工程制图、理论力学、材料力学、建筑材料、工程测量、房屋建筑学、混凝土结构基本原理、钢结构、房屋结构、土木工程施、工程项目管理、工程招标与投标、施工组织与管理、建筑结构CAD。

专业特色：

是国际上高等工程教育的主要专业之一，该专业是为满足国家经济发展和加入WTO对人才的迫切需要而创立的。工业工程专业旨在培养掌握坚实的经济、管理和系统工程的理论与方法，具备扎实的专业工程技术，懂得自然科学和社会科学的基础理论，在跨国公司、国有大中型企业集团、高科技企业、银行、咨询公司、服务业、政府机构和科研院所等从事工业工程和管理的高级专业技术和管理人才。本专业培养出的毕业生应具备对复杂的生产、服务与管理系统的资源进行有效开发和利用，以低消耗、高效率进行生产与运营的能力，以及从系统角度进行规划、设计、分析、控制、改善和创新，实现系统优化的能力，该专业毕业生综合素质高，就业前景好。

就业去向：

土木专业毕业生在工业企业、金融银行、咨询服务或政府部门担任工业工程师，系统分析员，生产工程师， 管理顾问，操作分析员以及类似的职位。其余30%在工业工程、管理、法律等专业读研究生，他们毕业后多数做专职的工业工程师。