本专业涵盖了建筑工程、桥梁工程、地下与岩土工程、道路与铁道工程、土木工程管理等方向，均具有博士、硕士学位授予权，旨在培养从事房屋、桥梁、隧道、地下建筑结构物和铁路、公路、城市轨道交通等工程的规划、勘测、设计、施工、管理等技术和研究工作的高级工程技术人才。     学生在校期间，除公共基础课外，还将学习工程力学、画法几何及工程制图、土木工程材料、结构设计原理等专业基础课。专业课程设有房屋建筑工程、桥梁工程、地下工程、路网规划与设计等近80门，学生可根据社会需求和个人志向选修不同课程，确定自己的主修方向。为培养学生的创新和实践能力，专业设置了实验、课程设计、专业实习等实践性教学环节。学生通过学习，可受到工程设计和科学研究方法的基本训练，具有较强的自学能力和分析解决问题的能力。     学生毕业后，除报考本校或外校的结构工程、桥梁与隧道工程、道路与铁道工程等专业研究生继续深造外，还可在高等学校、设计和科研单位从事教学、设计、研究工作，也可在施工、管理、房地产开发等部门从事技术或管理工作。     从2004年开始,在新生中选拔优秀的学生进入“茅以升班”，学校及学院从培养计划、师资配备、教育环境等方面提供政策支持，以加强土木工程专业拔尖人才的培养。

学生在校期间，除公共基础课外，还将学习工程力学、画法几何及工程制图、土木工程材料、结构设计原理等专业基础课。专业课程设有房屋建筑工程、桥梁工程、地下工程、路网规划与设计等近80门，学生可根据社会需求和个人志向选修不同课程，确定自己的主修方向。为培养学生的创新和实践能力，专业设置了实验、课程设计、专业实习等实践性教学环节。学生通过学习，可受到工程设计和科学研究方法的基本训练，具有较强的自学能力和分析解决问题的能力。     学生毕业后，除报考本校或外校的结构工程、桥梁与隧道工程、道路与铁道工程等专业研究生继续深造外，还可在高等学校、设计和科研单位从事教学、设计、研究工作，也可在施工、管理、房地产开发等部门从事技术或管理工作。     从2004年开始,在新生中选拔优秀的学生进入“茅以升班”，学校及学院从培养计划、师资配备、教育环境等方面提供政策支持，以加强土木工程专业拔尖人才的培养。

学生毕业后，除报考本校或外校的结构工程、桥梁与隧道工程、道路与铁道工程等专业研究生继续深造外，还可在高等学校、设计和科研单位从事教学、设计、研究工作，也可在施工、管理、房地产开发等部门从事技术或管理工作。     从2004年开始,在新生中选拔优秀的学生进入“茅以升班”，学校及学院从培养计划、师资配备、教育环境等方面提供政策支持，以加强土木工程专业拔尖人才的培养。

从2004年开始,在新生中选拔优秀的学生进入“茅以升班”，学校及学院从培养计划、师资配备、教育环境等方面提供政策支持，以加强土木工程专业拔尖人才的培养。