（教育部特色专业建设点、教育部卓越工程师培养计划）

培养目标：软件工程的本科教育重点培养软件工程学科的基础知识和基本实践能力，培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学基础理论、软件工程专业基础知识，通过程序员的系统训练和软件工程的专业训练，具有较强的实践动手能力。该专业从第二年开始分为软件工程技术与应用、软件服务工程、嵌入式软件与系统3个方向设置课程模块，学生可以根据自身的发展需求进行课程模块的选择。

嵌入式软件与系统方向：培养具有坚实的数理基础和软件工程技术基础，掌握嵌入式系统的基本知识、基本技能和设计方法，具备良好的分析问题、解决问题及外语运用能力，与产业界紧密结合，培养软件工程领域嵌入式系统方向的高层次国际化应用型人才。该方向拥有教育部"北工大－Xilinx软件工程（嵌入式系统方向）应用人才联合培养模式创新实验区"，培养的学生具有嵌入式软件、嵌入式硬件、SoC和嵌入式应用领域的前沿知识，了解和运用产业界最新的技术，富于创新精神。学生毕业后，具备能够从事面向应用的嵌入式系统设计能力。

软件工程技术与应用方向：具有扎实的软件工程基础知识和计算机基本理论知识，具备综合运用软件理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力，具备研究、开发和设计软件系统的初步能力，了解软件工程领域的技术发展趋势，具有适应软件技术发展的学习能力和一定的软件工程组织能力的软件工程技术人才。

软件服务工程方向：培养具有软件工程技术基础，具有利用信息技术平台和信息系统，为政府、企业和其它组织提供信息服务、资源服务、知识管理服务，以及专业领域服务的软件系统应用、设计、开发、运维人才，以及具有软件和信息服务技术和管理能力的实用人才。

课程设置：本专业设置的主干课程为高级语言程序设计、面向对象程序设计、离散数学、数字逻辑、软件工程导论、数据结构与算法、计算机组成原理、数据库系统、操作系统、计算机网络、软件开发过程与项目管理、编译原理、软件测试与质量保证、面向对象建模与分析、算法设计与分析、软件设计与体系结构。针对一年级新生，校企联合开设了新生研讨课及认知实习课，使学生了解本专业的内容及发展方向。二年级采取按照方向设置专业方向课程模块，学生可以根据自身的发展需求选择不同的专业方向模块。

嵌入式软件与系统方向的课程模块：嵌入式软件与系统方向的课程模块：嵌入式系统设计原理、嵌入式微处理器结构与接口技术、EDA设计技术及工具、嵌入式操作系统、嵌入式软件开发技术、物联网前沿技术、近距无线通讯技术等。同时在开设了程序设计实践及软件工程开发实践的基础上，还开设了与本专业方向配套的实验、综合训练等课程，如：基于Andriod的移动开发实践、基于Arduino的电子创意设计实践、基于FPGA的数字电路设计、SoC嵌入式操作系统设计与实践、嵌入式软件与系统工程实训等；本专业方向，强调"做中学"的CDIO教育新理念，注重实践教学环节，围绕专业主干课程开设多门课程设计，与国内外企结合强化工程实训，建立了多个校内外实习基地，有良好的毕业设计环境及条件。

软件工程技术与应用方向的课程模块：Web中间件技术、人机交互技术、网格与云计算导论、敏捷软件开发、软件复用技术、物联网导论、数据挖掘、多媒体技术、人工智能导论、信息安全概论、数字图像处理、计算机图形学等专业方向课程，同时还开设了与之配套的程序设计实践、Windows程序设计、Java开发实践、软件工程开发实践、.Net软件开发、移动软件开发、Web开发实践、软件测试实践、网络通信程序设计、网络管理工程与技术、大型软件工程综合实践等实验及综合训练课程。每学期设有企业实践课程，由企业高级专家授课。在四年级将安排企业实训。

软件服务工程方向的课程模块：电子服务导论、云服务工程导论、服务需求工程、电子政务导论、电子商务导论、数据挖掘、Web中间件技术、大数据分析技术、业务建模技术、面向服务的计算技术、面向服务的软件体系结构。其中部分专业核心课程采用双语教学方式进行，每学期都设有政府部门或企业实践课程，请高级工程师授课或指导实验/实践/实训活动。到了大学四年级，学院安排学生到政府部门或企业实训或做毕业设计等一系列的实践教学活动。（该专业方向的课程模块在3年级时学生可以根据发展需要进行选择）

就业方向：信息技术应用已渗透到国家各个行业与部门，本专业的毕业生可在国民经济各个领域从事软件开发、计算机应用、电子商务、电子政务、技术服务和网络管理等相关工作，可到高新技术公司、科研院所、高等院校等企事业单位从事信息科学技术（涵盖信息科学、通信、计算机、自动化、智能技术、医疗、消费电子、汽车电子、航空航天等）的开发、设计、研究、管理、教育教学等方面的工作，也可继续攻读相关学科的硕士或博士学位。

特别说明：本专业第三和第四年学费每年16000元。