学制四年,授予教育学学士学位
培养目标:培养德、智、体全面发展的、能够适应学前教育事业发展需要的、能在托幼机构从事保教工作的教师、学前教育行政人员、教育科研机构的幼教研究人员以及与儿童发展相关的服务机构的儿童工作者。
主干课程:人体解剖生理学、心理学基础、教育学基础、教育心理学、学前教育学、儿童发展科学、儿童卫生保育学、学前儿童游戏、学前教育研究方法、学前教育政策与法规、幼儿园管理、学前比较教育学、幼儿教育名著选读、0-3岁婴幼儿的保育与教育等。
就业方向:在中高等师范院校、中小学、幼儿教育单位及科研机构、教育行政管理部门、幼儿读物、玩教具设计等单位从事教学、科研、管理等工作。